期间，志愿者首先为孩子们宣讲了《中华人民共和国未成年人保护法》相关法律法规，而后，带领他们观看了科普视频《我的身体属于我》并展开讨论，进一步帮助他们识别隐私部位，了解安全界限，形成是非观。随后，志愿者通过生动的案例，带领孩子们清晰地了解到常见的性骚扰类型，特别是志愿者们分组表演的多个情景剧让未成年人对骚扰信号的识别更加准确。最后，组织孩子们进行“应对侵害”情景练习，旨在帮助他们将所学知识转换为有力的行动力。

 团队指导老师白瑶表示，通过知识宣讲、互动交流等多种形式帮助乡村孩子们有效识别危险，提升自我保护能力，为他们的健康成长提供坚实保障。