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孩子发烧咳嗽老不好?原是肺炎支原体惹的祸!

孩子发烧咳嗽老不好?原是肺炎支原体惹的祸!

2023-08-25 22:53 武汉儿童医院

 小明是一名8岁的小学生,平时很健康。暑假里,家长正准备带他外出旅游时,他开始咳嗽了。

 最初,妈妈陈女士未在意,后来小明又出现发烧、咳嗽加重,陈女士就给他吃了点头孢类药物和止咳药。

 昨天,见小明精神还不错,但还在反复发烧、咳嗽,陈女士就带儿子来武汉儿童医院呼吸内科看病。医生安排了血和胸片的检查,血病原学的结果提示肺炎支原体感染,胸片提示肺炎和大范围肺实变。

 医生告诉陈女士小明得了“肺炎支原体肺炎”(MPP),需要住院治疗,很可能还需要在住院时做支气管镜术。

 陈女士一下懵了:孩子平时身体健康,为什么会得肺炎,还有可能要做手术?到底什么是肺炎支原体肺炎?

近几月来

我国肺炎支原体肺炎患儿

较往年同期增长不少

不少家长也有类似的困惑

武汉儿童医院呼吸内科专家为您科普

有关肺炎支原体肺炎的那些事儿

一、什么是肺炎支原体?

 大家比较熟悉的新型冠状病毒、流感病毒都属于病毒;能通过肺炎疫苗接种起到预防作用的是肺炎链球菌,它属于细菌。

 而肺炎支原体不属于病毒,也不属于细菌,是非典型病原中的一种。

 它的直径为2-5微米,是目前最小的原核致病微生物,缺乏细胞壁,故对作用于细胞壁的抗菌药物固有耐药,也就是常规的头孢、青霉素类药物对治疗肺炎支原体是无效的。

二、肺炎支原体是怎么传播的?

 肺炎支原体从密切接触的亲属及社区开始流行,容易在幼儿园、学校等人员密集的环境中发生。其经飞沫和直接接触传播,潜伏期1-3周,潜伏期内至症状缓解数周均有传染性。

 在肺炎支原体的流行时期,做好个人防护(如戴口罩、避免去人群聚集地方)及手卫生是预防肺炎支原体感染的重要手段。

三、肺炎支原体有哪些临床表现?

 肺炎支原体肺炎多见于5岁及以上的孩子,但5岁以下孩子也可发病,以发热、咳嗽为主要临床表现。

 其咳嗽特点是早期多以干咳为主,较为剧烈,可表现为咳得停不下来、面红耳赤。部分孩子会伴有喘息,以婴幼儿多见。肺部早期体征可不明显,随病情进展可出现呼吸音降低和干湿啰音。

 重症支原体肺炎还可出现气促、胸痛、咯血等呼吸道症状以及皮肤出疹、抽搐、血栓形成、血小板减少等肺外并发症。

四、什么情况提示有可能发展为重症肺炎支原体肺炎?

    ⚠ 治疗后72小时持续高热不退;

    ⚠ 存在感染中毒症状,如精神萎靡,烦躁不安等;

    ⚠ 病情和影像学进展迅速,多肺叶重症浸润;

    ⚠ CRP、LDH、D二聚体、ALT明显升高,出现的时间越早,病情越重;

    ⚠ 治疗后低氧血症和呼吸困难难以缓解或进展;

    ⚠ 存在基础疾病,包括哮喘和原发性免疫缺陷病等疾病;

    ⚠ 大环内酯类抗菌药物治疗延迟。

五、如何诊断肺炎支原体感染?

 需结合临床表现及检查结果综合评估。

 目前临床常用的检测手段有:

 1、单份血清肺炎支原体抗体滴度≥1:160;病程中双份血清肺炎支原体抗体滴度上升4倍及以上。

 2、肺炎支原体核酸阳性。

六、肺炎支原体肺炎如何治疗?

 ✔ 常规对症支持治疗

 肺炎支原体肺炎是肺炎的一种类型,故可按常规肺炎治疗原则予以对症支持治疗,如保障孩子充分休息和适当饮食,正确服用退热药。干咳明显影响休息者,可酌情应用镇咳药物。咳痰多时可予以口服或雾化祛痰药物。

 ✔ 抗感染治疗 

 大环内酯类抗菌药物,如阿奇霉素、红霉素、克拉霉素等为肺炎支原体肺炎的首选治疗。

 对于耐药肺炎支原体肺炎,充分评估利弊及与家长沟通后,可考虑使用四环素类抗菌药物或喹诺酮类抗菌药物。肺炎支原体肺炎可混合细菌或病毒感染,可酌情予以相应治疗。

 ✔ 糖皮质激素治疗

 起到抑制过强免疫炎症反应作用,适用于重症或危重症肺炎支原体肺炎的治疗。

 ✔ 支气管镜介入治疗 

 重症肺炎支原体肺炎常有呼吸道黏液阻塞,甚至出现较大的支气管被塑形分泌物堵塞,也就是我们说的塑形性支气管炎。支气管镜能够通过局部灌洗通畅呼吸道,清除下呼吸道分泌物和痰栓,对促进肺复张、减少后遗症的发生有重要意义。故对于怀疑有粘液栓堵塞或塑形性支气管炎的重症患儿应尽早进行。

 ✔ 抗凝治疗 

 肺炎支原体肺炎可导致全身高凝状态,增加血栓形成的风险。对于D二聚体明显升高者可考虑使用抗凝药物。

 ✔ 并发症治疗 

 重症肺炎支原体肺炎可能出现坏死性肺炎、肺栓塞以及神经系统、皮肤黏膜等肺外损害,可据病情给予相应治疗。


整体而言,肺炎支原体肺炎属于儿童常见的呼吸道感染性疾病,大部分孩子经过规范治疗后都恢复得不错。

 当然,对于病情严重或有个人/家族过敏史的孩子,亦需关注有没有闭塞性细支气管炎、支气管扩张等呼吸系统后遗症的发生,建议家属定期呼吸内科门诊随诊评估病情。

 如遗留后遗症的孩子,除相应治疗外,一方面需尽量保护好孩子,避免反复呼吸道感染,另一方面需尽早开始行肺康复。在日常生活中,可以行一些有趣的呼吸控制游戏,如吹泡泡,吹风车,吹气球等。

    

稿件作者:陆小霞、杜青    

稿件来源:武汉儿童医院呼吸内科、宣传科





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