判断和解除儿童危难的快速有效方法
判断儿童危难状况的ABC法
1、抓紧“黄金时间”解除儿童危难
当儿童处于危难时，最为紧急的就是保持或恢复儿童的呼吸和心跳，这样才能最大限度的保持儿童的生命。在保持生命的过程中，争分夺秒是关键的关键。因为一旦呼吸心跳停止对人体的影响与分秒相关（图1）。
2、30秒内判断儿童危难状况
当危难降临至儿童时，周围的家长或成人应该首先在30秒内对儿童的状况进行“全面”评价。这种全面评价是针对生命而言，不包括全部健康内容。这是第一组ABC。
A 一般状况（appearance）
•自然体位：瘫软无力状或者过于躁动
•精神状态：极度烦躁或者昏睡
•眼神：呆滞或者凝视
•发声：哭闹及言语声微弱、含混不清或嘶哑
B 呼吸状况（breathing）
•气道梗阻：犬吠样剧烈咳嗽、严重鼾样呼吸、发音费力
•呼吸费力：呼吸时鼻翼煽动，还有胸廓过度起伏或微弱起伏，甚至没有起伏
C 循环状况（circulation）
•皮肤苍白、颜色发灰，甚至青紫
•皮肤呈现大理石花斑纹
•手脚极度冰凉
如果出现上述情况中任何一条，立即呼叫120或他人帮助。
解除儿童危难状况的ABC法
如果发现儿童呼吸及其微弱或没有呼吸，立即紧急救治。在场的家长或其他成人必须采用有效的救治——称为心肺复苏术。心肺复苏术是指救护者在现场对呼吸、心跳骤停者及时实施人工胸外心脏按压和人工呼吸的急救技术，为维持基础生命提供必要的氧气及充分的血液循环的紧急急救措施。
一、儿童复苏的姿势
如果患者没有头部、颈部及脊柱的损伤，同时患者有正常呼吸及心跳但意识丧失，可置患者于复苏体位（压额举颌法），这样可维持患者呼吸道通畅。（图2）
二、心肺复苏术是第二组ABC
1、A （Airway）
打开呼吸道及判断有无自主呼吸
（1）打开呼吸道（压额举颌法）：将一手置于患者的前额，另一手置于患者下颌中央旁开两指处，下压前额同时上抬下颌。（图2）
（2）判断自主呼吸：将自己的面额及耳朵靠近患者的口鼻处，观察患者的胸廓有无起伏，倾听有无呼吸音并感觉有无呼吸的气流。（图3）
（3）在5到10秒钟内完成正常自主呼吸的判断
2、B （Breathing） 检查患者是否有呼吸 （眼看、耳听、面感），然后实施人工呼吸
（1）口对口人工呼吸两次（缓慢吹气每次持续一秒）（图4）
（2）确定在每次人工呼吸是都能观察到患者的胸廓起伏
（3）
3、C （Circulation） 如果心跳停止或心跳极为微弱立即实施胸外心脏按压。
（1）部位及手法
A、将手掌掌根放在两乳头连线的中点胸骨上（胸骨下半部分，两乳头中间）（图5）
B、单手或双手胸外心脏按压（图6－7）
（2）频率及深度
A、按压深度为胸廓厚度的1/3到1/2
B、按压频率为100次/分
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